中职不应成低配普高
中职教育,为何不能沦为低配普高的替代品?

中职教育,为何不能沦为低配普高的替代品?

中职教育不应沦为低配普高的替代品,因为它具有独特的教育目标和价值。职业教育注重实践技能的培养和职业素养的塑造提升就业能力与社会需求对接更紧密为社会培养专业技能人才强调实用性和应用性满足社会经济发展对人才的需求因此应重...

  • 1
  • 共 1 页
Top